ЧТО ТАКОЕ ПСИХОТИП


В наше время, когда не планете происходит смена способа устройства жизни человечества на Земле, когда происходит смена условий жизни, изменение климата, состава атмосферы и ещё многое другое, (чего человеку в одночасье просто не постичь и не отследить), неизменно происходит и изменение сознания человека, независимо от того, хотят люди это принимать или не нет.

Именно поэтому нам всем предстоит уже сейчас усиленно наращивать наш уровень знаний, чтобы правильно понимать происходящее на планете и не выпасть из общего процесса преображения, не стать ненужными Малому и Большому Космосу. Потому приходится в рамках материалов "РУСКОЙ СБОРКИ" познакомиться с понятием "психотип", усвоить себе это понятие постараться разбираться в психотипах.
Для начала я дам общее определение этого понятия:

"Психотипом личности называют совокупность черт характера с точки зрения психологии".

Как мы видим, это определение не очень-то раскрывает нам суть понятия психотип.
Понятно, что само понятие психотип, является научным и простой человек почти не использует его, а, значит, и практически не имеет понятия и психотипах. В науке наиболее известной и популярной считается теория швейцарского психолога и философа Карла Юнга, которая основывается на функциях психики и установках. Но нам удобнее будет своими словами объяснить это понятие и уяснить его себе.

Давайте постижение понятия психотип начнём с того, что каждый человек обладает своим характером, присущим только ему, у него есть свои особенности в поведении; например, он делает всё медленно, не спеша, или наоборот - делает всё стремительно и тем самым отличается от других. Многие ученики школы могут легко воспринимать новые знания, усваивать их и применять эти знания в жизни, а некоторые их сверстники с трудом могут запомнить то, что объясняет учитель на уроке и не в состоянии обработать и усвоить полученные ими знания. Одни люди в нашем обществе к другим очень предупредительны и корректны, подбирают каждое слово в диалоге с другим, другие, в противовес им, как говорят, "не заморачиваются", "рубят с плеча", а, когда им указывают на их несдержанную реакцию, говорят: "а что такого?"
Через все эти признаки, черты характера, умение быть Человеком в обществе или отсутствие желания контролировать себя в обществе, так или иначе, проявляется личность каждого конкретного, его самобытность, его индивидуальность. По этим чертам характера мы судим о человеке и составляем о нём своё собственное мнение.
Вместе с тем, мы часто подмечаем, что есть люди, очень схожие по характеру, по манере поведения, по темпераменту. И они - эти схожие в чём-то люди - тоже как-бы чувствуют эту схожесть и группируются друг с другом по какому-то, единому для них признаку. Например, курильщики, как правило, тянутся друг к другу и стоят кучкой. Бабушки на скамейках неизменно сидят группами. Болельщики футбольной команды неизменно стекаются в большие группы и идут по улице вместе. Никто из них не договаривается об этом, но схожеть по какому-то признаку притягивает их друг к другу.
Грубо говоря, все эти "группы по интересам" можно назвать приближённо психотипами. Но это примитивное объяснение.

Теперь давайте вспомним, что многие люди в быту часто получают от других (коллеги по работе, одноклассники, соседи, люди на остановке) прозвища, которые, как правило, метко указывают на очень характеризующую особенность конкретного человека: растяпа, лодырь, чистоплюй, стиляга, барин, кретин, или даже: бык, собака, кошечка, мышь, ломовая лошадь, сорока, и так далее... Менталитет русского человека таков, что в обществе многие люди наделяются их окружением прозвищами, кличками и, зачастую, даже внешний вид их зачастую соответствует этим прозвищам, кличкам. И это говорит о том, что люди Руского Мiра очень хорошо разбираются в психотипах.
Таким образом, мы можем здесь добавить, что психотип - это один из длинного ряда известных нам стереотипов, субъектов (известных нам исторических лиц, прообразов, персонажей из книг, фильмов, из жизни), имеющих совершенно определённый набор личностных характеристик, по которым он сразу распознаётся обществом как один из тех, кто входит в этот список.
Не очень понятно?
Давайте представим, что мы в процессе многочисленных знакомств, встреч, столкновений, симпатий и антипатий к людям в нашей жизни, сами для себя создаём некий список стереотипов (т.е. неких стандартов типа поведения, типа мышления, типа общения, типа темперамента и т.п. людей), из которого мгновенно выбираем самый подходящий, когда хотим охарактеризовать кратко и ёмко нового для нас человека (эта - лапочка, душка, а та - стерва, этот - душа-человек, а тот - хамелеон, двуличный; этой бы я сразу предложил руку и сердце, а с этим я бы точно в разведку не пошёл, ненадёжен). В зависимости от того, понравился нам человек или нет, испытали мы по отношению к нему симпатию или отчуждённость, любовь или неприязнь, жалость или чувство опасности, мы стараемся встроить этого человека в наш личный список стереотипов - почти всегда наделяем его неким прозвищем. И потом выстраиваем с ним отношения, согласно этому стереотипу.
Так?
И, хотя это более наше субъективное (личностное) восприятие, оснонованное либо на нашем собственном опыте, либо (что нередко бывает) на ложных стереотипах, которые нам кто-то аккуратно навязал, тем не менее это играет для нас большую роль. В таком случае можно сказать, что мы имеем свой собственный набор психотипов, которым неизменно руководствуемся в своей жизни. И это уже немало!

Понятие психотип было актуальным для узкого круга специалистов, начиная со времён Карла Юнга, но сделалось очень востребованным в современном лексиконе современного общества с тех пор, как стал публиковать свои работы научно-исследовательский институт "Центр упреждающих стратегий" (ЦУП).
На сайте ЦУС опубликовано уже немало работ как сотрудников ЦУС, так и сторонних авторов, которые позволяют ясно-мыслящим людям разобраться в глобальных вопросах бытия. С одной из таких работ мы начнём знакомство, разбирая здесь понятие психотип.

Здесь ниже приведена замечательная иллюстрация психотипов персонажей известного и любимого всеми фильма "Кавказская пленница". Она находится по адресу http://psysales.com/wp-content/uploads/2013/07/ПСИХОТИПЫ.jpg и я размещаю её здесь, если авторы этой иллюстрации не буудт против. В конце-концов мы с ними делаем одно дело. картинка транслируется с адреса http://psysales.com/wp-content/uploads/2013/07/ПСИХОТИПЫ.jpg

"О ТИПАХ ПСИХИКИ, ГЕНЕТИКИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ВРЕМЕНИ"

Работа под таким названием автора Кирилла Гулевского опубликована по адресу http://www.salvatorem.ru/wp-content/uploads/2013/03/O-tipah-psihik.pdf

Для начала - цитата из этой работы:

"Психотипы – это модели реакций индивидов на полученную информацию. Зависят от генотипов мозга.
Следует понимать и истинное значение этого слова. При правильном прочтении оно будет писаться псиХатипы, где пси - это душа, ха - это дыхание или выдох из чего следует вывод, что каждый генотип мозга имеет свой ритм и глубину дыхания, а соответственно и обменные процессы. Значит и психические модели поведения зависят от типов обменных процессов. А раз по внешнему виду можно примерно выяснить тип обменных процессов, то значит, по нему же можно предсказать модель поведения хоть самого себя, хоть другого человека в той или иной ситуации".

"О, как сложно!" - скажете вы. - "Да здесь ещё про какие-то генотипы могза говорят".

Да, и с генотипами мозга мы тоже будем разбираться. Ничего не поделаешь, время такое пришло.

Зачем нам это всё?! - скажете вы. - "Мы без этого жили и дальше проживём".

Нет, дальше не проживём. Про психотипы, про генотипы мозга и ещё про многое другое нам просто позарез нужно знать, потому что в человеческих телах сегодня существуют многие из тех, кого вполне можно назвать врагами человечества, и в своей демонической и деструктивной деятельности на нашей планете они зашли так далеко, что поставили перед всеми нами вопрос - есть ли у нас на планете будущее как у людей-Человеков. И, если вы до сих пор это не осознали, то, как говорится - это ваша проблема.

Давайте подробно разберём первую фразу из цитаты: "Психотипы – это модели реакций индивидов на полученную информацию".
Модели - это некие образцы, прототипы, созданные неким конструктором, на основе которых создаётся, разрабатывается основная конструкция изделия, программного обеспечения, технологической линии, структуры организации, системы и т.п.
Модели реакций на полученную информацию - это когда созданные образцы проверяются на то, как они реагируют на какую-то информацию, например, на команды: "стоять", "идти", "повернуться вправо", "лечь на пол".
Модели реакций индивидов на полученную информацию - это некие прототипы людей, которые по-разному реагируют на одну и ту же, даваемую им информацию, и которые (в порядке эксперимента) могут считаться моделями для отслеживания их реакции на ту или иную информацию, которую они получают.

Иными словами, фраза - психотипы - это модели реакций индивидов на полученную информацию, означает: разные люди на одну и ту же информацию реагируют по-разному, в зависимости от того:

  • какие образы возникают у них в голове в момент получения и обработки конкретной информации,
  • какое самочувствие у каждого в момент получения конкретной информации,
  • какой конкретно идеологии привержен человек, какое у него мировоззрение, как он воспринимает мир,
  • каково его социальное полижение, где он проживает,
  • чем занят в момент получения данной информации человек,
  • каков возраст этого человека,
и так далее.
Чем больше факторов учитывается для изследования реакции индивидов на полученную информацию, тем более точно можно впоследствии разработать и создать реальную конструкцию, надёдность которой будет высока.
Эта конструкция в нашем примере и есть психотип!

Вторая фраза в цитате очень коротакя: "Зависят от генотипов мозга".

Вот цитата из той же работы о генотипе:

"Генотип - это набор информационных показателей, свойств и качеств позволяющий отнести одно существо к определённой группе, семейству, виду или подгруппе.
Генотип мозга - это набор частиц из которых состоит мозг в неинерционном состоянии, скомпонованных в определённой последовательности, обладающий определёнными частотными показателями".

Давайте опять попробуем объяснить доходчиво, что такое "генотип".
Представьте, что вы пришли в магазин компьютеров. Здесь имеются десятки разных моделей разных фирм-изготовителей и разный производителей. Каждый компьютер имеет свою, установленную на нём, операционную систему, свою определённую конфигурацию, имеет (или не имеет) определённый дополнительный пакет программного обеспечения, расширяющий возможности применения компьютера. В продаже есть компьютеры, которые не имеют установленной операционной системы. Есть компьютеры, чьё аппаратное обеспечение позволяет их использовать как игровые, есть компьютеры, которые могут быть пригодны для малых офисов, и так далее.
Иными словами, каждый компьютер сконфигурирован и настроен на определённый спектр задач. Исходя из этого примера, мы могли бы сказать так, что генотип - это некая конфигурация, которая позволяет выполнить определённый спектр (набор, перечень) задач.

Теперь попробуем разобраться с "генотипами мозга".

Само понятие указывает на то, что речь идёт о людях и только о людях, а не о людях и животных.
Нам известно, что в разных странах люди живут не совсем одинаково, а иногда - вообще по-разному. Бедуин в пустыне, который в своём распоряжении имеет верблюда и кожаный мешок с водой, шагая по горячим пескам, конечно, не имеет никакого понятия ни о банках, ни о компьютерах, ни о снеге. Житель мегаполиса, банковский служащий, например, не имеет никакого понятия о том, как можно соорудить место для ночлега в тайге и защититься от комаров. Но оба они живут, по их мнению, комфортно в своей среде до тех пор, пока не попадут в другую среду, в которой их знания и навыки в один миг станут совершенно невостребованными, безполезными, не отвечающими условиям выживания в этой среде. То есть, весь запас их знаний, весь жизненный опыт не смогут более стать им помощниками в деле выживания. По аналогии с компьютерами все знания и жизненный опыт человека можно образно сравнить с программным обеспечением и аппаратной настройкой компьютера.
Когда компьютер оказывается неспособным решить задачу?
Когда задача требует совершенно иного программного обеспечения, иной конфигурации.
Так и с человеком. Весь запас его знаний впридачу с жизненным опытом можно образно назвать конфигурацией мозга, или конфигурацией мыслительного аппарата. Поскольку мы ранее вывели, что генотип - это некая конфигурация,
то генотип мозга - это некая конфигурация мыслительного аппарата человека, алгоритма мышления, логики мышления, матрицы мышления (стереотипов мышления) конкретного человека.
Давайте попробуем в дальнейшем пользоваться этим определением:

Генотип мозга - это некая конфигурация мыслительного аппарата человека, алгоритма мышления, логики мышления, матрицы мышления (стереотипов мышления) человека, которая зависит от многих базовых факторов, игравших и играющих роль в формировании и развитии человека.

Давайте закрепим это наше определение на примере.

В одной семье ребёнок имеет возможность с раннего детства получать знания управленческого и познавательного характера, ему прививаются совершенно определённые представления об устройстве мира, о жизни общества и о жизни в обществе. Он посещает некую элитарную школу. Ему прививаются определённые навыки управленческого характера, преподаются некие "закрытые" знания и навыки пользования этими знаниями. В результате у ребёнка формируется мировоззрение, в основе которого лежат все усвоенные им знания и навыки; в таком случае можно говорить, что данный индивид имеет определённый генотип мозга, то есть его мыслительный аппарат работает согласно определённой конфигурации.
В другой семье ребёнку доступен минимум познавательной информации, а управленческая информация вообще ему недоступна, скажем, в силу того, что родители сами были лишены такой информации. Он заканчивает обычную школу с обычным набором познавательной информации, выбирает обычную профессию и приговорён оставаться всю жизнь в самом нижнем социальном слое. В этом случае тоже можно сказать, что данный индивид имеет определённый генотип мозга, то есть его мыслительный аппарат работает согласно определённой конфигурации.

Давайте сравним эти два только что выведенных нами из примера генотипа мозга - эти две конфигурации способа мышления. Что нам в первую очередь бросается в глаза?
Правильно - наличие или отсутствие управленческой информации, наличие или отсутствие "закрытых" знаний.

Как мы видим, генотипы мозга, то есть конфигурации мыслительного аппарата, алгоритма мышления, логики мышления, матрицы мышления (стереотипов мышления) разных людей принципиально отличаются друг от друга.
ПРИНЦИПИАЛЬНО.

А теперь - главный вопрос:
Эта принципиальная разница генотипов мозга у людей - результат чистых случайностей, "судьба случая", фортуна, "невезуха" или некая закономерность, программируемая кем-то?

Почему я задаю такой вопрос?

Потому что всем над давно уже стало ясно, что управленческие элиты многих стран мира управляют миром не то, что на пользу своих народов, а даже во вред народов и во вред намеренно.

Вот теперь, когда мы много чего для себя прояснили, можно начинать знакомство с работой Кирилла Гулевского "О ТИПАХ ПСИХИКИ, ГЕНЕТИКИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ВРЕМЕНИ"

Другие работы сотрудников Центра упреждающих стратегий (ЦУС) вы можете найти здесь: http://www.salvatorem.ru


Наверх
Яндекс.Метрика